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Le contexte de ce travail est un peu particulier : les élèves concernés sont des élèves de première scientifique d'une classe européenne ; deux heures par semaine, ils suivent un enseignement de mathématiques en anglais. Le travail de ces deux heures repose essentiellement sur des travaux pratiques, alliant la lecture de textes scientifiques en anglais et la réalisation d'expériences. Chaque cours se termine par la réalisation d'un poster, posters qui ornent maintenant les murs de la salle informatique du lycée.
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Le problème posé a été la classique mesure de la
surface de métal nécessaire à la réalisation d'une
boite de conserve de 1 litre.
Quelles dimensions doit avoir la boîte cylindrique pour que cette aire
soit minimum. Voir le sujet
Les élèves avaient non seulement à chercher le problème, à comprendre une résolution mais aussi à communiquer les résultats par l'intermédiaire d'une affiche. Cette affiche devait donner les éléments essentiels de la résolution du problème, la courbe de la fonction donnant la mesure de la surface en fonction de la hauteur de la boîte ainsi que la vérification sur une véritable boîte du commerce du rapport rayon-hauteur.
